為切實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育深入開展，樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念，讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的樂(lè)趣，在知、情、意、行過(guò)程中實(shí)現(xiàn)立德樹人。7月2日上午，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)文淵路校區(qū)開展“以勞育人，‘薯’與‘泥’的快樂(lè)”紅薯種植勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

種植紅薯前，同學(xué)們積極向老師、父母長(zhǎng)輩等了解有關(guān)紅薯的知識(shí)和種植紅薯的技能方法，拿上小桶、小鏟、小鐵鍬，整裝待發(fā)。

一大早，同學(xué)們便在全體教師的帶領(lǐng)下到達(dá)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地。同學(xué)們耐心細(xì)致地聽老師們講解種植紅薯的技術(shù)要點(diǎn)和基本步驟：紅薯喜歡光照充足的生長(zhǎng)環(huán)境，這樣才有利于莖蔓生長(zhǎng)的旺盛粗壯。橫栽紅薯豎栽蔥，要想結(jié)薯多、收成好，就得采用斜插法……同學(xué)們聽得認(rèn)真，很快就掌握了種植方法。松土、打田埂、栽薯秧，每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，菜畦上一派熱鬧繁忙的景象。

隨后，同學(xué)們小心翼翼對(duì)培育的紅薯幼苗進(jìn)行整理。“整隴泥坑，這是把紅薯種植好的土壤基礎(chǔ)；插枝種植，這是紅薯成活的種植技術(shù)與訣竅。”在老師們的細(xì)心指導(dǎo)下，同學(xué)們一邊探索一邊討論，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)挖坑、放苗、填土……這些平時(shí)只能在田間地頭見到的耕作情景，出現(xiàn)在了校園的勞動(dòng)實(shí)踐基地里，課堂從教室搬到了大自然，學(xué)生們真正的在勞動(dòng)實(shí)踐中探索到了未知而又奇妙的世界。雖然晨起剛下過(guò)一陣雨，大家的手上、腳上都沾滿了泥土，但這些泥土卻在快樂(lè)的勞動(dòng)中散發(fā)出迷人的清香。

勞動(dòng)即成長(zhǎng)，勞動(dòng)即教育！小小的實(shí)踐基地雖然不大，卻滲透著同學(xué)們的好奇，盛滿了同學(xué)們的期待，承載了教師們對(duì)學(xué)生的美好祝愿，相信在陽(yáng)光、雨露和同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)下，一定可以結(jié)出豐碩的果實(shí)。（晨曦 李鵬飛）

標(biāo)簽： 駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)勞動(dòng)教育

　　 原標(biāo)題：以勞育人“薯”與“泥”的快樂(lè)—駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)-時(shí)訊