為增強(qiáng)師生調(diào)節(jié)情緒的能力，提高心理健康水平，營(yíng)造和諧快樂的育人環(huán)境，6月7日，駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行師生心理健康教育講座。該校心理健康教育專職教師劉文彬老師以《從‘心’賦能 ‘育’見美好》為題，為師生們做了心理健康專題講座。

劉老師由“幸運(yùn)盲盒”活動(dòng)導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)師生的積極主動(dòng)性，引導(dǎo)師生獨(dú)立思考，并從情緒的含義、人的基本情緒、情緒的分類、自控力是什么、自控力的重要性、調(diào)節(jié)和控制情緒的方法幾個(gè)方面進(jìn)行了深層次闡釋，激起了大家的共鳴。

在講座過程中，劉老師通過一些小游戲、短視頻等多種形式，讓師生輕松的了解到情緒及自控力的相關(guān)知識(shí)，掌握了調(diào)節(jié)和控制情緒的方法，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極發(fā)言。

最后，劉老師從了解自己的情緒、明白為何要管理情緒、掌握情緒的產(chǎn)生機(jī)制、掌握情緒管理的方法四個(gè)方面，用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到管理情緒的重要性，并教導(dǎo)學(xué)生如何調(diào)節(jié)壓力、緩解情緒，以樂觀、積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，既有理論知識(shí)，又有生活案例，既有邏輯思考，又有感性講述，既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦韺W(xué)知識(shí)，又有輕松幽默的語(yǔ)錄。一個(gè)個(gè)鮮活的生活案例，以及具體可行的方法，為師生們應(yīng)對(duì)壓力正確疏導(dǎo)，把握生活和工作的幸福感指明了方向。不僅讓大家更好區(qū)分情緒，掌握了情緒管理的方法，增強(qiáng)了自身抗壓能力，而且使大家深刻認(rèn)識(shí)到情緒管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。

此次講座內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，師生們紛紛表示，通過這次專題講座對(duì)自己認(rèn)知、管理情緒大有裨益，在未來工作學(xué)習(xí)生活中要隨時(shí)調(diào)整好心態(tài)，管理好自我情緒，做情緒的主人，保持積極樂觀向上的心態(tài)，青春向陽(yáng)，笑對(duì)人生。（晨曦 李鵬飛）

標(biāo)簽： 駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　 原標(biāo)題：世界熱訊:懷陽(yáng)光心態(tài) 做情緒主人——駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行師生心理健康講座